许多少儿说话时懒得张嘴，懒得用力气，造成说话不清楚，甚至有些声母、韵母含混或不能区分。例如有些少儿，并不是受地方语言的影响，而纯粹是舌头懒得用力，所以造成n-l不分，甚至把ge说成zhe，er字发不清楚。其实很多人并不是口舌的生理问题生成的，更多的是从小没有注意语言的训练。我们的这门课程就是来纠正这些不良习惯的。

　　招生对象：

　　幼儿园至小学三年级学生。

　　课程科目：

　　素质课

　　教学目标

　　启发和鼓励他们喜欢张嘴，愿意说话愿意朗诵。通过练习，使他们的说话和朗诵能够达到：大声、清楚、自然、流畅。要指导少儿试着把注意力放在肚脐下的丹田部位，气往下沉；努力提起上鄂，打开后牙。其实，这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。