初中如何学习才能提高成绩

初中生想要快速有效的提高学习成绩，需要提高自身的学习能力和听课水平以及学习效率。那么，如何做才能提高这三面的水平呢？下面是小编整理的有关内容，请仔细阅读吧！

提高学习能力

学习能力是多方面的，它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等。要提高学习能力，必须以听课为重，提高听课水平，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力，从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科，全面提高学习成绩。提高学习能力要做到以下几点：

（1）预习提高听课的效果

中学课程并不好对付，在毫无准备（预习）的情况下听老师讲课，顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西，想要做到彻底理解，几乎不可能。所以，必须做好预习。那么怎么做预习效果会更好呢？可以把预习分为三个阶段：

①第一阶段

先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。

②第二阶段

研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

③第三阶段

利用参考材料，将没有学过的内容做一番预习，能做到这一步，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

（2）高效听课

①听课需全神贯注

听课是接收信息，是信息活动的第一道关口，能否全神贯注，决定信息接收的量和信息活动的质，决定整个学习过程的效率。

全神贯注地听课，即高度集中注意力，充分调动多种感观参与听课，不一心二用。许多学习优秀的学生在课堂上全神贯注地听课，不乱想，不乱动，不乱看，努力排除听课干扰，做到眼到、耳到、手到、心到;边看，边听，边想，边写，思维处于高度竞技状态之中。

②听课离不开思考

课堂上的积极认真思考，就是要思考所学内容的来龙去脉，它与旧知识的联系以及在实际中的运用。可借鉴某位全国高考理科状元的方法，把自己的思维方法与教师的做比较，找出差距，培养自己的思维能力。

③善于问答

学问学问，不问难以成学。在课堂，一定要认真思考，问到点子上，问到关键处。同时还要养成喜欢积极回答和善于口答教师在课堂上所提出问题的习惯。

④记好课堂笔记

为了加深对知识的理解和记忆，有利于课后复习巩固新知识，同时培养记笔记的能力。学生在课堂听课中，要学会记笔记，这也是听好课，提高学习效率的一种学习艺术。